为进一步学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要论述，深化立德树人根本任务，推进“三强班级”“三好宿舍”建设，强化生涯与学业规划教育，促进良好院风、学风建设，将专业学习、文化传承、价值教育引入学生社区，创造浸润式的育人环境，我院党委以学生社区为载体，于3月20日在温泉校区1号宿舍楼“悦读空间”开展我院“驻楼导师工作坊”第20期活动。本期工作坊由我院英语专业教师甄珍主讲，学生工作办公室辅导员袁冬梅及英语专业22-1班、22-2班25名同学参加活动。

甄珍老师工作坊活动现场

甄珍，中共党员，硕士，学院英语专业教师、英语21-1班班主任，曾在喀什地区莎车县从事“访惠聚”驻村工作。

活动伊始，甄珍老师以“外语专业学生职业规划”为题，结合外语专业大学生身份，聚焦个人定位与发展方向规划、职业能力与自我提升、职业规划与发展调整、职业规划目标与实施策略等方面，围绕英语专业学生确定专业定位、制定发展目标和计划、利用资源提升竞争力等方面进行了详细讲解。

 甄珍老师工作坊活动现场

在讲解过程中，甄珍老师着重强调了职业规划目标与实施策略，引导学生要将职业目标定位与国家发展战略、自治区发展趋势相结合，将职业目标融入到国家社会建设中，顺应时代潮流，设定、分解职业规划目标，同时确保职业规划实施策略的选择与落地，鼓励大家践行“用外语讲好中国故事、新疆故事”的专业使命，践行“明德笃行，学融中外”的院训，立志坚守“三尺讲台”，做新时代外语专业“小胡杨”，扎根新疆，为自治区的发展做出自己的贡献。

“驻楼导师工作坊”活动作为学院党委推进院风、学风建设，强化“三强班级”“三好宿舍”创建的重要举措，旨在通过具有高学历、高职称的专业教师、党员教师进学生社区，传授知识和技能的同时，引领学生端正价值观和人生态度。本期活动，甄珍老师以教师视角，向学生传递并引导从教意识，坚定了学生尊师重教、坚持从教的信念，拓宽了学生对教师的认知，有助于学生尽早树立从教信念，全面提高个人综合素质，做出合理规划。今后，学院将继续开展“驻楼导师工作坊”活动，将课堂搬到社区，结合学生关心关注的热点和难点，切实发挥专家学者、骨干教师在学生中的引领作用。